要培养孩子听故事、阅读的方法,有一个小窍门:
●每天定时间(早上七点,晚上七点)
●定地点(沙发或床上)。
●定人(肯定是爸爸妈妈)。
●定内容(如本书)。
一岁到一岁半是问答式的,孩子会单字,以字代句。“这是谁呀?”“熊”,你得提供说的机会,有问有答,问答式。到了2~3岁,用复述的方式讲故事。“红的墙”、“绿的窗”,孩子会重复。2岁的孩子说单句“妈妈抱”、“我不要”、“妈妈走”、“出去玩”很短的句子,所以,2~3岁就用这种方式,多提供复述的机会。
亲子教育故事
流泛在孩子两眼的睡眠——有谁知道它是从什么地方来的?是的,有个谣传,说它是住在萤火虫朦胧地照耀着林荫的山村里,在那个地方,挂着两个迷人的腆怯的蓓蕾。它便是从那个地方来吻孩子的两眼的。
当孩子睡时,在他唇上浮动着的微笑——有谁知道它是从什么地方生出来的?是的,有个谣传,说新月的一线清光,触着将消未消的云边上,于是微笑便初生在一个浴在清露里的早晨的梦中了——当孩子睡时,微笑便在他的唇上浮动着。